Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

JESUS BALTAZAR CHE
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los estudiantes.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y establecer un ambiente de respeto y participación.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y qué instituciones y organizaciones creen que son importantes en una sociedad democrática. Registrar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar el problema a los estudiantes: "Imagina que eres parte de una organización estudiantil en tu escuela y quieres proponer cambios para mejorar la convivencia y la participación de todos los estudiantes. ¿Qué instituciones y mecanismos de representación democrática te ayudarían a lograrlo?".

  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes instituciones y mecanismos de representación democrática, como el gobierno escolar, los consejos estudiantiles, las asociaciones de padres de familia, entre otros. Cada grupo deberá investigar sobre una institución o mecanismo específico.

  • Proporcionar a los grupos recursos como libros, computadoras con acceso a internet y materiales impresos para que realicen su investigación.

  • Brindar orientación y apoyo a los grupos durante el proceso de investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Pedir a cada grupo que presente brevemente su investigación y comparta sus hallazgos sobre la importancia de las instituciones y mecanismos de representación democrática en la vida cotidiana.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de estas instituciones y mecanismos para fortalecer la vida democrática.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada estudiante d