Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Profe Fernando Gutierrez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Titulo de la planeación: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas: Tianguis local


Objetivo general: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Interdisciplinaridad: Se integra el problema del tianguis local como contexto para las actividades de aprendizaje.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje Servicio y su relación con el tema.

  • Reflexión sobre la importancia de la inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

  • Actividad práctica: Identificar situaciones en el tianguis local donde se utilicen herramientas, máquinas e instrumentos.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la actividad práctica.

  • Presentación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el tianguis local.

  • Actividad práctica: Clasificar las herramientas, máquinas e instrumentos según su función y uso en el tianguis local.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la actividad práctica.

  • Análisis de situaciones en el tianguis local donde se requiere el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Actividad prácti