El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

educación integral y promoción de valores.

Sesión 1:

Tema: El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar tareas, mensajes, llevar materiales a clase y registrar acuerdos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: conversar con los alumnos sobre la importancia de recordar las actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Presentación del problema: explicarles el problema de la violencia y cómo puede afectar a la comunidad escolar.
   
   
   • Reflexión sobre el tema: realizar preguntas a los alumnos sobre su opinión acerca de la violencia y cómo pueden contribuir a combatirla.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de ejemplos: mostrar diferentes ejemplos de cómo utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   • Actividad práctica: pedir a los alumnos que realicen un dibujo o escriban una lista con las tareas que deben realizar en casa. Luego, compartir sus trabajos con el resto de la clase y explicar cómo les ayudará a recordar sus responsabilidades.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: preguntar a los alumnos qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria.
   
   
   • Tarea: pedir a los alumnos que utilicen el dibujo y/o la escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar durante la semana.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: El papel del dibujo y/o la escritura en la prevención de la violencia.

Objetivo: Los alumnos comprenderán el papel del dibujo y/o la escritura en la prevención de la violencia y cómo pueden utilizar estas herramientas para prom