Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo PDA: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: problemas de comprensión lectora

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y análisis de textos literarios

• Presentar el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y la importancia de la lectura y la escritura en la apropiación de las culturas.


• Realizar una lectura compartida de un texto literario tradicional o contemporáneo.


• Guiar una discusión sobre los recursos literarios presentes en el texto y cómo contribuyen a la comprensión y disfrute de la lectura.

Sesión 2 (45 minutos) - Exploración de diferentes tipos de creaciones literarias

• Presentar a los alumnos diferentes tipos de creaciones literarias (narrativas, poéticas, dramáticas, guiones para audiovisuales, etc.).


• Proporcionar ejemplos de cada tipo y discutir sus características.


• Invitar a los alumnos a elegir un tipo de creación literaria para trabajar durante el proyecto comunitario.

Sesión 3 (45 minutos) - Investigación y planificación de la creación literaria

• En grupos, los alumnos investigarán sobre el tipo de creación literaria elegida.


• Deberán buscar ejemplos de ese tipo en diferentes culturas y épocas.


• Cada grupo planificará su propia creación literaria, definiendo la temática, los personajes y los recursos literarios a utilizar.

Sesión 4 (45 minutos) - Desarrollo de la creación literaria

• Los alumnos trabajarán en sus creaciones literarias, siguiendo la p