Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

competencias y estar alineada con el programa de estudios de 4º de primaria.

Sesión 1 - Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo de aprendizaje: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Competencias a desarrollar:

• Competencias para el aprendizaje permanente


• Competencias para el manejo de la información


• Competencias para el manejo de situaciones


• Competencias para la convivencia


• Competencias para la vida en sociedad

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre la comprensión y producción de cuentos para disfrutar".


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de distintos cuentos y pedir a los alumnos que compartan cuál es su cuento favorito y por qué.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que van a trabajar en grupos para seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.


• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una selección de cuentos cortos de distintos orígenes y autores.


• Los grupos deberán leer y escuchar los cuentos asignados y luego elegir uno para trabajar en la siguiente sesión.


• Durante la lectura y escucha de los cuentos, los alumnos deberán tomar notas sobre los personajes, la trama y las moralejas o enseñanzas del cuento.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común: Cada grupo compartirá el cuento que seleccionaron y explicarán por qué les gustó.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la lectura de cuentos para disfrutar y aprender de diferentes culturas y autores.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Cada grupo deberá crear una ilust