La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Jose Sauceda
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la investigación, el análisis crítico y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.


Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.

  2. Generación de preguntas iniciales: ¿Por qué la corona española se interesó en el desarrollo y la intensificación de la minería en la Nueva España? ¿Cómo influyó esto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?


Desarrollo:



  1. Formación de equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes.

  2. Investigación en grupo: Cada equipo deberá investigar sobre el interés de la corona española en la minería en la Nueva España y su influencia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Se sugiere utilizar fuentes bibliográficas, documentos históricos y recursos digitales.

  3. Análisis y discusión en equipo: Los estudiantes analizarán la información recopilada, identificarán las causas y consecuencias del interés de la corona española en la minería y debatirán sobre cómo esto impactó en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Cierre:



  1. Puesta en común: Cada equipo expondrá los resultados de su investigación y sus conclusiones sobre el tema.

  2. Reflexión individual: Los estudiantes responderán individualmente a la pregunta inicial: ¿Por qué la corona española se interesó en el desarrollo y la intensificación de la minería en la Nueva España? ¿Cómo influyó esto en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?

  3. Plen