Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Mariana Ranzahure
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje significativo, participativo y constructivista.


Sesión 1:
Objetivo: El alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información sobre el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • El docente presentará el tema de la clase: "El cuidado de la salud".

  • Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre la importancia de cuidar nuestra salud.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • El docente explicará la importancia de investigar en diversas fuentes para obtener información confiable.

  • Los alumnos realizarán una investigación individual sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Los alumnos elaborarán un guion utilizando la información recopilada, organizándola de manera ordenada.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Los alumnos compartirán brevemente su guion en parejas o grupos pequeños.

  • El docente resolverá las dudas que los alumnos tengan sobre la elaboración del guion.


Sesión 2:
Objetivo: El alumno preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación sobre el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • El docente recordará el tema de la clase anterior y el objetivo de la sesión.



  1. Desarrollo (35 minutos):



  • Los alumnos analizarán el guion elaborado en la sesión anterior y determinarán qué materiales de apoyo pueden utilizar para enriquecer su presentación (gráficas, imágenes, objetos, etc.).

  • Los alumnos prepararán los materiales de apoyo con la ayuda del docente.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Los alumnos compartirán brevemente los materiales de apoyo que han preparado.

  • El docente dará retroalimentación sobre la adecuada utilización de los materiales.


Sesión 3:
Objetivo: El alumno presentará