Introducción al tema
maria del carmen diaz
Ubicación curricular
Contenido Diversos contextos sociales, naturales y territoriales: cambios y continuidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, tanto de forma individual como colectiva, es parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades sociales y de participación activa de los estudiantes.
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de la sesión:
- Comprender que los estudiantes forman parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.
- Iniciar la reflexión sobre el universo y el sistema solar.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una actividad de motivación en la que se les pregunte a los estudiantes qué saben sobre el universo y el sistema solar.
- Generar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
Presentación del problema (15 minutos):
- Plantear el problema a los estudiantes: "¿Cómo podemos conocer y comprender mejor el universo y el sistema solar?"
- Explicar que durante las próximas sesiones trabajarán en grupos para encontrar una solución al problema planteado.
Trabajo en grupos (20 minutos):
- Formar grupos de 4 o 5 estudiantes.
- Entregar a cada grupo una hoja con preguntas relacionadas al tema, como por ejemplo: "¿Qué es el universo?", "¿Cuáles son los planetas del sistema solar?", etc.
- Los estudiantes deben investigar y responder las preguntas en sus grupos.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.
- Se hará una discusión sobre las respuestas dadas y se aclararán posibles dudas.
Cierre (5 minutos):
- Hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de conocer acerca del universo y el sistema solar.
Sesión 2: Exploración del entorno
Objetivo de la sesión:
- Reconocer los diversos contextos sociales, naturales y territoriales a través de la exploración