Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante.

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de la combinación de la realidad y la fantasía en elementos simbólicos de las manifestaciones culturales y artísticas, y fomentar su aprecio por los movimientos, gestos y formas que crean los objetos y los cuerpos en estas manifestaciones.

Actividades:
1.1. Presentación del tema: Comenzaremos la sesión presentando el tema a través de imágenes y ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas en las que se combinan elementos de la realidad y la fantasía.
1.2. Discusión en grupo: Fomentaremos una discusión en grupo sobre el significado y la importancia de estos elementos simbólicos en las manifestaciones culturales y artísticas, y cómo contribuyen a la identidad y sentido de pertenencia de una comunidad.
1.3. Observación y análisis: Proyectaremos videos cortos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas, y los alumnos deberán observar y analizar los movimientos, gestos y formas utilizados, reflexionando sobre lo que simbolizan.
1.4. Reflexión individual: Los alumnos realizarán una breve reflexión escrita sobre una manifestación cultural o artística de su elección, en la que describirán los movimientos, gestos y formas que han observado y su posible significado.

Sesión 2: Trabajo en equipo - Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Fomentar el trabajo en equipo y la expresión libre de los alumnos a través de la creación de una manifestación cultural o artística que combine elementos de la realidad y la fantasía.

Actividades:
2.1. Presentación de ejemplos: Mostraremos ejemplos de manifestaciones culturales