Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Inclusión educativa.

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país

Problemática a resolver: El alumno comprende y busca a través de la comprensión lectora los restos fósiles humanos encontrados en el territorio mexicano.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y explicarles el objetivo de la clase, es decir, investigar y comprender los restos fósiles humanos encontrados en México.


• Actividad introductoria: Mostrar imágenes y videos de restos fósiles humanos encontrados en México, generando preguntas y discusión en el grupo sobre su importancia e impacto en la comprensión de nuestra historia.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos que se les plantea un problema a resolver, que consiste en investigar y comprender los restos fósiles humanos encontrados en México.


• Trabajo en equipo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes restos fósiles encontrados en territorio mexicano para que investiguen. Cada grupo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Investigación y recopilación de información: Los alumnos deberán realizar una investigación exhaustiva sobre el fósil asignado, recopilando datos relevantes como fecha de descubrimiento, ubicación geográfica, características físicas, posibles implicaciones históricas, etc.


• Comprensión lectora: Los alumnos deberán leer y analizar textos relacionados con los restos