Conociendo nuestro cuerpo y su funcionamiento

Dilisabeth Sanchez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza creencias e ideas falsas en torno a las ITS, con base en las vías de transmisión y prevención, el uso de métodos anticonceptivos (variedad, efectividad y accesibilidad), y las conductas de autocuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales.


Sesión 1:
Título de la clase: Conociendo nuestro cuerpo y su funcionamiento


Objetivo de la sesión:



  • Identificar y describir las diferentes etapas del desarrollo humano.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El maestro inicia la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre las etapas del desarrollo humano y qué les gustaría aprender al respecto. Anota las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) El maestro explica de manera breve y sencilla las diferentes etapas del desarrollo humano: infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. Menciona los cambios físicos y emocionales que ocurren en cada etapa.
    b) Los alumnos, en parejas, investigan en libros o en internet sobre una de las etapas del desarrollo humano y crean una presentación en Power Point para compartir con el resto de la clase. La presentación debe incluir imágenes y descripciones de los cambios que ocurren en dicha etapa.



  3. Cierre (10 minutos): Cada pareja presenta su trabajo y se promueve una breve discusión en la que los demás alumnos puedan hacer preguntas y comentarios. El maestro resume los principales aprendizajes de la sesión y establece la relación entre el conocimiento del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.




Sesión 2:
Título de la clase: Infecciones de transmisión sexual (ITS): prevención y métodos anticonceptivos


Objetivo de la sesión:



  • Identificar las vías de transmisión de las ITS y las medidas de prevención.

  • Conocer los diferentes métodos anticonceptivos, su efectividad y accesibilidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): El maestro realiza una lluvi