Unidades y medidas utilizadas en Física.

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.

Objetivo PDA: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentación de los conceptos básicos sobre unidades y medidas en física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la simbología utilizada en el Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 2 (Exploración):

• Actividad práctica: Distribuir a los alumnos una lista de diferentes magnitudes físicas y sus unidades de medida. Pedirles que realicen una búsqueda de información sobre las definiciones y simbología de cada una de ellas.


• Realizar una discusión grupal para compartir los resultados y aclarar dudas.

Sesión 3 (Investigación):

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una unidad de medida del Sistema Internacional. Pedirles que investiguen su definición, simbología y ejemplos de su uso en la física y en otras disciplinas.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 4 (Aplicación):

• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos ejercicios que involucren la conversión entre diferentes unidades de medida. Pedirles que resuelvan los ejercicios en grupos.


• Realizar una puesta en común de los resultados y discutir las estrategias utilizadas para resolver los problemas.

Sesión 5 (Reflexión):

• Actividad de reflex