Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y considerar el enfoque lúdico.

Secuencia Didáctica: Escritura colectiva por medio del dictado

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Comentar a los alumnos que hoy trabajarán en un proyecto comunitario de escritura colectiva. Explicarles que todos aportarán ideas y juntos crearán diferentes textos.


• Actividad lúdica: Realizar un juego de palabras. Mostrar imágenes de objetos y pedir a los alumnos que mencionen la primera sílaba del nombre de cada objeto. Por ejemplo, si muestras una imagen de un lápiz, los alumnos deben decir "lá".

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la escritura colectiva y cómo se realiza por medio del dictado. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de textos que se pueden crear de forma colectiva, como una historia, una lista de deseos, una receta, etc.


• Dictado grupal: Proponer a los alumnos que entre todos creen una historia. Comenzar por una frase inicial y pedir a un alumno que la dicte al docente. El docente irá escribiendo en el pizarrón o en una hoja grande mientras los demás alumnos escuchan y piensan en cómo continuar la historia.


• Participación activa: Dar la palabra a los alumnos uno por uno para que dicten al docente las siguientes ideas de la historia. El docente escribirá cada aporte en el pizarrón o en la hoja grande.


• Retroalimentación y corrección: Leer en voz alta la historia colectiva creada hasta ese mom