Introducción al tema y generación de preguntas de investigación

Julia Catalan
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre procesos y luchas por la justicia, que ocurren actualmente en diversas partes del país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

derechos humanos y justicia social.


Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los movimientos sociales en México durante los siglos XIX y XX, centrados en la Independencia y la Revolución Mexicana, y generar preguntas de investigación sobre procesos y luchas por la justicia en la actualidad.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y participación.

  2. Introducción al tema (10 minutos): Presentar a los alumnos una breve introducción al tema de los movimientos sociales en México, explicando la importancia histórica de la Independencia y la Revolución Mexicana y su impacto en la justicia social.

  3. Actividad de investigación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de investigación sobre la Independencia y la Revolución Mexicana. Los alumnos deberán leer el material y generar preguntas de investigación sobre procesos y luchas por la justicia en la actualidad relacionados con los movimientos sociales del pasado.

  4. Puesta en común (5 minutos): Cada grupo compartirá una pregunta de investigación y se abrirá un espacio de discusión para reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los movimientos sociales del pasado y los actuales.


Sesión 2: Investigación y presentación de resultados (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Continuar con la investigación sobre procesos y luchas por la justicia en la actualidad, y presentar los resultados obtenidos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior (5 min