Conociendo nuestra comunidad y país a través de sus celebraciones

Ana lilly Juarez
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

género y diversidad cultural.


Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad y país a través de sus celebraciones (45 minutos)
Objetivo: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Realizar una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan una celebración que les guste y expliquen por qué.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Explicar a los alumnos que en esta sesión van a conocer algunas celebraciones que se llevan a cabo en su comunidad y país.
    b. Presentar imágenes o videos de diferentes celebraciones tradicionales y conmemoraciones de la comunidad y el país (por ejemplo, fiestas patrias, día de la independencia, día de los muertos, entre otros).
    c. Realizar preguntas a los alumnos para que expresen lo que observan en las imágenes o videos, como por ejemplo: ¿Qué celebración creen que se está mostrando? ¿Qué elementos destacan en esta celebración? ¿Por qué creen que es importante para nuestra comunidad y país?



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Realizar una reflexión grupal sobre las celebraciones y conmemoraciones que se presentaron, destacando su importancia para la identidad y pertenencia a la comunidad y el país.
    b. Plantear una pregunta a los alumnos: ¿Por qué es importante conocer y valorar nuestras celebraciones y conmemoraciones?




Sesión 2: La tradición de la navidad en nuestra comunidad y en el extranjero (45 minutos)
Objetivo: Comprender y comparar la tradición de la navidad en nuestra comunidad y en otro país.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordar la pregunta planteada en la sesi