Introducción a las figuras geométricas

TANIA CRISTAL FLORES
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas


Objetivo de la sesión: Identificar y reconocer las figuras geométricas básicas (triángulo, círculo, cuadrado, rectángulo) a través de la observación de animales, plantas y objetos.



  • Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la sesión.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas básicas que los alumnos conocen.

    • Mostrar imágenes de animales, plantas y objetos que contengan las figuras geométricas básicas.

    • Preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden reconocer en las imágenes.



  • Desarrollo (20 minutos)



    • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

    • Distribuir diferentes imágenes impresas que contengan animales, plantas u objetos.

    • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y busquen las figuras geométricas básicas presentes en ellas.

    • Cada grupo deberá identificar las figuras geométricas y escribir en una hoja de papel el nombre de las mismas.



  • Cierre (15 minutos)



    • Invitar a cada grupo a compartir las figuras geométricas que encontraron en las imágenes.

    • Realizar una lista en el pizarrón con las figuras geométricas identificadas por los grupos.

    • Concluir la sesión reforzando el reconocimiento de las figuras geométricas y sus características (número de lados y vértices).




Sesión 2: Construcción de figuras geométricas con tangram


Objetivo de la sesión: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus propiedades (forma y número de lados y vértices).



  • Inicio (10 minutos)