Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Derik Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Desarrollo de la planeación:


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes casos de actos de discriminación, racismo o violencia que han sucedido recientemente en México y el mundo.

    • Generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de estos casos.



  3. Formación de equipos y selección del caso a analizar (10 minutos):



    • Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.

    • Cada equipo deberá seleccionar un caso específico de racismo, discriminación o violencia en México para analizarlo en las siguientes sesiones.



  4. Tarea para la siguiente sesión (5 minutos):



    • Cada equipo deberá investigar a fondo el caso seleccionado y recopilar información sobre las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del mismo.




Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos):

    • Recordar a los alumnos el caso se