Introducción al tema y sensibilización

Hernández Azuara Diana
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades para la vida.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos conocerán la importancia de la higiene personal y la limpieza para su salud y la de los demás, y adquirirán conciencia sobre la necesidad de poner en práctica los hábitos saludables.


Actividades:



  1. Presentación y motivación: Se les mostrará a los alumnos diferentes imágenes relacionadas con la higiene personal y la limpieza, y se les preguntará qué pueden observar en ellas. Se les animará a compartir sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

  2. Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que compartan sus experiencias y hábitos de higiene y limpieza. Cada grupo deberá elegir a un representante que exponga sus ideas al resto de la clase.

  3. Sensibilización: Se proyectará un video corto que muestre las consecuencias de no tener hábitos de higiene adecuados. Después de ver el video, se abrirá un espacio para reflexionar sobre la importancia de la higiene y la limpieza para prevenir enfermedades.

  4. Presentación del problema: Se les explicará a los alumnos que a pesar de tener conocimientos sobre hábitos saludables, muchos no los ponen en práctica. Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles causas de este problema.


Sesión 2: Acciones de higiene personal y limpieza (45 minutos)
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos realizarán acciones concretas de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades diarias.


Actividades:



  1. Introducción a los hábitos de higiene: Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes momentos en los que se deben tener hábitos de higiene, como la