Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Explora la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Que los alumnos identifiquen los diferentes lenguajes artísticos

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo


• Actividad de brainstorming: preguntar a los estudiantes qué lenguajes artísticos conocen y anotar sus respuestas en el pizarrón


• Presentación de una variedad de manifestaciones artísticas de diferentes culturas y países (pinturas, esculturas, danzas, música, etc.)


• Discusión en grupo sobre las características y diferencias de cada manifestación artística


• Actividad práctica: los estudiantes crearán una lista de lenguajes artísticos que les gustaría explorar durante el proyecto

Sesión 2: El arte en la cultura mexicana

• Breve explicación sobre la diversidad cultural de México y la importancia del arte en cada región


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas mexicanas, como el muralismo, la danza folklórica y la música tradicional


• Actividad práctica: los estudiantes seleccionarán una manifestación artística mexicana para investigar y crearán una pequeña presentación para compartirla con el grupo

Sesión 3: El arte en la cultura mundial

• Introducción a la div