Interacción motriz

Plan de clase

desarrollo de competencias y habilidades.

Tema: Interacción motriz
Nivel: 6º de Primaria

Objetivo:
Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Mejorar la motricidad de los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al aprendizaje servicio y la importancia de la motricidad.
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: ¿Qué es el aprendizaje servicio? Explicar a los alumnos el concepto y los beneficios de esta metodología.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir por una baja motricidad y cómo esto afecta tanto a nivel individual como a nivel comunitario.


• Exposición de casos reales: Presentar ejemplos de situaciones en las que la motricidad es fundamental, como actividades deportivas, juegos en equipo, etc.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad física que deban realizar en la comunidad (como organizar una carrera solidaria). Los alumnos deberán planificar y diseñar la actividad teniendo en cuenta el objetivo de mejorar la motricidad.

Sesión 2:
Tema: Juegos y deportes para mejorar la motricidad.
Duración: 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos el objetivo y las actividades realizadas en la sesión anterior.


• Presentación de juegos y deportes: Mostrar diferentes juegos y deportes que permitan mejorar la motricidad, como circuitos de habilidades, juegos de coordinación, etc.


• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un juego o deporte para que l