Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria y cómo los ayudan en la satisfacción de sus necesidades e intereses.


• Explicar la importancia de conocer y utilizar adecuadamente las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos y situaciones.

Desarrollo:

• Presentar una breve explicación sobre qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Mostrar ejemplos de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones, como extensión corporal, en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes puedan experimentar el uso de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Fomentar la participación y el trabajo en equipo para que los alumnos reflexionen sobre la importancia y las funciones de las herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos.

Cierre:

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la clase, resaltando la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Preguntar a los estudiantes si han identificado algún proceso de cambio técnico en las herr