Introducción al tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía"

ANGELICA SARAHI GUTIERREZ
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje activo y participativo.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía"


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia familiar para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Actividad 1: Dinámica de presentación (10 minutos)



  • Los alumnos se presentarán en grupos de tres y compartirán una anécdota divertida o especial que hayan vivido en familia.

  • Cada grupo elegirá a un representante para compartir la anécdota con el resto de la clase.


Actividad 2: Video reflexión (15 minutos)



  • Se proyectará un video corto sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo puede contribuir al sentido de pertenencia y afecto.

  • Se hará una breve pausa después del video para que los alumnos reflexionen sobre lo que vieron.


Actividad 3: Taller de reflexión (20 minutos)



  • Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y recibirán tarjetas con preguntas relacionadas al tema, como por ejemplo: ¿Qué significa para ti el sentido de pertenencia familiar? ¿Qué actividades realizas en familia que fortalecen tu autonomía?

  • Cada grupo deberá discutir y escribir sus respuestas en un papel grande que se colocará en la pared.

  • Al final, se realizará una puesta en común para que cada grupo comparta sus respuestas.


Sesión 2: Exploración del problema "problemas en la familia, familias disfuncionales"


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de una convivencia saludable en la familia y reconocer las características de las familias disfuncionales.


Actividad 1: Juego de roles (15 minutos)



  • Los alumnos se dividirán en grupos y se