Estudio de los números

ATZIRI PAOLA Gomez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase


  1. Sesión: Introducción a los números naturales



  • Objetivo: Introducir a los alumnos en el estudio de los números naturales y desarrollar sus habilidades para expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras.



  • Actividades:



    1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los números que los alumnos conocen y su utilidad en la vida diaria.

    2. Presentación: Mostrar tarjetas con números naturales de hasta cuatro cifras y pedir a los alumnos que los identifiquen y los digan en voz alta.

    3. Explicación: Explicar qué son los números naturales y cómo se ordenan en una sucesión numérica ascendente y descendente.

    4. Práctica: Realizar ejercicios en los que los alumnos deben decir los números naturales en voz alta, tanto en orden ascendente como descendente.

    5. Cierre: Pedir a algunos alumnos que expresen oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, tanto de manera ascendente como descendente.



  • Evaluación formativa: Observación del desempeño de los alumnos durante la práctica y registro de su capacidad para expresar la sucesión numérica hasta cuatro cifras de forma oral.





  1. Sesión: Lectura, escritura y representación de números naturales



  • Objetivo: Desarrollar las habilidades de los alumnos para leer, escribir y representar números naturales de hasta cuatro cifras.



  • Actividades:



    1. Inicio: Recordar la sesión anterior y solicitar a los alumnos que expresen oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras en español y en su lengua materna.

    2. Práctica: Realizar ejercicios en los que los alumnos deben leer números naturales de hasta cuatro cifras y escribirlos en su cuaderno.

    3. Explicación: Explicar cómo se