Introducción al tema y selección del libro

Plan de clase

desarrollo de habilidades de lectura.

Sesión 1: Introducción al tema y selección del libro
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de seleccionar un libro y justificar su elección.

Actividades:

1. Presentar el tema de la clase: la importancia de la lectura compartida en voz alta.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de la lectura compartida.


3. Explicar a los alumnos que cada uno seleccionará un libro de su interés para ser leído en voz alta.


4. Proporcionar una variedad de libros de diferentes géneros y temas para que los alumnos los examinen y seleccionen uno.


5. Pedir a los alumnos que justifiquen su elección, explicando por qué ese libro les interesa.

Recursos: Libros de diferentes géneros y temas.

Sesión 2: Práctica de lectura en voz alta
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos practicarán la lectura en voz alta para mejorar su fluidez y comprensión.

Actividades:

1. Revisar los libros seleccionados por los alumnos y recordar las justificaciones dadas.


2. Formar parejas y asignar roles de lector y oyente.


3. Los lectores leerán en voz alta un fragmento o pasaje de su libro elegido.


4. Los oyentes prestarán atención a la fluidez y comprensión de la lectura.


5. Después de la lectura, los oyentes proporcionarán retroalimentación al lector, destacando aciertos y áreas de mejora.

Recursos: Los libros seleccionados por los alumnos.

Sesión 3: Comprensión de lectura y evaluación
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán la lectura compartida en voz alta como herramienta para comprender mejor el significado de lo leído.

Actividades:

1. Repasar los conceptos de fluidez y comprensión de la lectura.


2. Formar pequeños gru