"Conociendo experiencias de estudio y comunidades de práctica"

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: "Conociendo experiencias de estudio y comunidades de práctica"
Tiempo: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos indagarán sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica para ampliar sus horizontes de formación, a través del aprendizaje servicio.

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la sesión.
   
   
   • Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro y la importancia de ampliar nuestros horizontes de formación.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las experiencias de estudio que los alumnos han tenido hasta ahora.
   
   
   • Preguntar a los alumnos si conocen a personas que hayan tenido experiencias de estudio diferentes a las suyas y qué han aprendido de ellas.
   
   
   
   



3. Presentación de comunidades de práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar qué son las comunidades de práctica y cómo pueden ayudarnos a ampliar nuestros horizontes de formación.
   
   
   • Mostrar ejemplos de diferentes comunidades de práctica relacionadas con temas de interés de los alumnos, como la ciencia, el arte, los deportes, entre otros.
   
   
   
   



4. Actividad de investigación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una comunidad de práctica para investigar.
   
   
   • Los alumnos deberán buscar información sobre dicha comunidad, sus características y beneficios.
   
   
   • Cada grupo deberá preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
   
   
   
   



5. Presentación y reflexión (5 minutos)

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta su investigación y comparte los aspectos más relevantes de la comunidad de práctica asignada.
   
   
   • Realizar una reflexión