Introducción al álgebra
Prof Sandos
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Tema: Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad inicial: Los alumnos observarán diferentes objetos y deberán identificar las formas geométricas presentes en ellos.
- Discusión en grupo sobre las formas geométricas identificadas y su relación con áreas y volúmenes.
- Presentación de ejemplos prácticos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables.
Sesión 2:
- Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para medir diferentes objetos y calcular sus áreas y volúmenes utilizando fórmulas conocidas.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las reglas y fórmulas en el cálculo de áreas y volúmenes.
- Presentación de ejemplos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables desconocidas.
Sesión 3:
- Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas que involucren el cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables desconocidas.
- Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.
- Reflexión sobre la importancia de comprender la relación entre las fórmulas y las variables en el cálculo de áreas y volúmenes.
Sesión 4:
- Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas que requieran calcular el valor de una variable en función de las otras.
- Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas p