Funciones

Jenaro López
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.


Planeación de clase - Matemáticas (Funciones) - Secundaria 3º


Tema: Funciones


Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se pueda apreciar la variación de dos cantidades.

  • Contextualizar el tema de la violencia escolar y su impacto en la convivencia y el aprendizaje.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos, en grupos pequeños, elijan una situación cotidiana y representen la variación de dos cantidades a través de una tabla, un gráfico y una expresión algebraica.

  • Guiar a los alumnos para que identifiquen la relación entre las dos cantidades y la manera en que varían.

  • Promover el intercambio de ideas y la participación activa de todos los estudiantes.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Preguntar a los alumnos qué aprendieron durante la actividad y cómo se relaciona con el tema de la violencia escolar.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer relaciones saludables y respetuosas entre las personas.

  • Realizar una síntesis de la clase y recordar el objetivo alcanzado.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones cotidianas en las que se pueda apreciar la variación de dos cantidades.

  • Contextualizar el tema de la violencia escolar y su impacto en la convivencia