La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar

ANA CECILIA ALANIS
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de género y promoción de la paz.


Sesión 1: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar (50 minutos)
Inicio:



  1. Saludo y presentación de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en el entorno familiar de los alumnos.

  3. Breve explicación sobre la importancia de la diversidad lingüística y su valor como riqueza cultural.


Desarrollo:



  1. Proyección de un video que muestre ejemplos de diferentes lenguas habladas en diferentes familias.

  2. Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística en la comunicación familiar.

  3. Puesta en común de las opiniones y conclusiones de los grupos.

  4. Realización de una actividad práctica donde los alumnos entrevisten a un familiar sobre su experiencia con el uso de diferentes lenguas en la comunicación familiar.

  5. Reflexión grupal sobre las respuestas y conclusiones obtenidas de las entrevistas.


Cierre:



  1. Síntesis de las ideas principales tratadas en la sesión.

  2. Asignación de una tarea para la próxima sesión, donde los alumnos investigarán sobre las diferentes variantes del español en distintas regiones del mundo.


Sesión 2: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación escolar (50 minutos)
Inicio:



  1. Repaso rápido de la sesión anterior.

  2. Presentación de las tareas realizadas por los alumnos sobre las variantes del español en diferentes regiones del mundo.


Desarrollo:



  1. Realización de una actividad grupal donde los alumnos debatan sobre las ventajas y desafíos de la diversidad lingüística en la comunicación escolar.

  2. Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en la escuela donde la diversidad de len