Introducción al Porfiriato

Maria lourdes Bajeca
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales en el México de los siglos XIX y XX: la Independencia y la Revolución Mexicana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes bibliográficas, hemerográficas y digitales, así como en fotografías y objetos, las principales características sociales, económicas, políticas y culturales del Porfiriato.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.


Sesión 1: Introducción al Porfiriato
Objetivo: Comprender las principales características del Porfiriato en México.


Actividades:



  • Presentación de imágenes y fotografías de la época.

  • Lectura de fragmentos de textos históricos sobre el Porfiriato.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo afectó el Porfiriato a la sociedad mexicana en términos sociales, económicos, políticos y culturales?


Recursos:



  • Imágenes y fotografías del Porfiriato.

  • Textos históricos sobre el Porfiriato.


Sesión 2: Investigación sobre el Porfiriato
Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de información para conocer más sobre el Porfiriato.


Actividades:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Búsqueda en fuentes bibliográficas, hemerográficas y digitales sobre el Porfiriato.

  • Registro de la información encontrada.


Recursos:



  • Fuentes bibliográficas, hemerográficas y digitales sobre el Porfiriato.

  • Cuadernos o dispositivos electrónicos para registrar la información.


Sesión 3: Análisis de la información y elaboración de conclusiones
Objetivo: Analizar la información recolectada y elaborar conclusiones sobre las principales características del Porfiriato.


Actividades:



  • Revisión de la información recolectada por los equipos.

  • Discusión y análisis de la información.

  • Elaboración de conclusiones sobre las características sociales, económicas, políticas y culturales del Porfiriato.


Recursos:



  • Información recolectada en la sesión anterior.

  • Papel y lápiz para tomar notas.


Sesión 4: Presentación de conclusiones
Objetivo: Comunicar las conclusiones sobre el Porfiriato a través de una presentación oral.


Actividades:



  • Preparación de la presentación oral