Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

educación inclusiva y promover la participación activa de todos los alumnos.

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Se incorpora el problema de que los alumnos no repasan temas estudiados.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación: los alumnos trabajarán en grupos para identificar diferentes objetos y materiales presentes en el aula. Luego, deberán tratar de adivinar cuál podría ser su origen y cómo podrían haber sido transformados para llegar a su forma actual.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de una breve introducción teórica sobre los materiales y su importancia en la tecnología.


• Actividad de investigación: los alumnos, en grupos, elegirán un material de uso común y deberán investigar su origen, proceso de transformación y características tecnológicas. Para ello, utilizarán recursos como internet, libros y entrevistas a expertos si es posible.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición oral ante el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una visita a una fábrica local para observar en vivo el proceso de transformación de materiales y su utilización en la comunidad. Durante la visita, los