Introducción al tema y sensibilización

Lucy Perez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el consumo de alimentos sanos propios de su comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su aprendizaje y participación activa en la comunidad.


Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema de la clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Realizar una reflexión inicial sobre la importancia de una alimentación saludable.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos sanos y chatarra.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que conocen y si consideran que son saludables o no.

  • Promover el diálogo y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 2: Conociendo los alimentos de la comunidad (45 minutos)



  • Realizar una salida a un mercado o tienda de alimentos cercano a la escuela.

  • Observar y explorar los diferentes tipos de alimentos que se encuentran en el lugar.

  • Identificar y registrar los alimentos propios de la comunidad.

  • Realizar una actividad de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en el proceso de selección y clasificación.


Sesión 3: Creación de huertos escolares (45 minutos)



  • Presentar la idea de crear huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

  • Explicar los beneficios de tener un huerto escolar.

  • Realizar una actividad práctica de siembra, utilizando semillas de frutas y verduras.

  • Invitar a los alumnos a cuidar y regar las plantas.

  • Fomentar la responsabilidad y el trabajo en equipo.


Sesión 4: Preparando y degustando alimentos saludables (45 minutos)



  • Continuar con el cuidado de los huertos escolares.

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