Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Fortalecimiento de la navidad

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de indicar de manera respetuosa cuando no han comprendido las opiniones o ideas de otros.

Duración: 45 minutos

Competencias a desarrollar:

1. Comunicación efectiva: Expresar opiniones y escuchar ideas de otros de manera respetuosa.


2. Pensamiento crítico y reflexivo: Evaluar y dar sentido a las ideas y opiniones de los demás.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Iniciar la sesión mostrando diferentes imágenes relacionadas con la navidad y promoviendo una breve conversación sobre lo que los alumnos conocen y les gusta de esta festividad.


2. Presentar el concepto de diálogo y explicar su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Desarrollo (25 minutos)
3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles una situación problemática relacionada con la navidad (por ejemplo, la elección del árbol de navidad para la escuela).
4. Cada grupo discutirá y compartirá sus opiniones e ideas sobre la situación problemática, fomentando el diálogo y el intercambio de puntos de vista.
5. Durante la discusión, el maestro observará y facilitará el diálogo, asegurándose de que los alumnos se escuchen y respeten mutuamente.
6. Promover la participación activa de todos los alumnos y fomentar la expresión de opiniones y preguntas.

Cierre (10 minutos)
7. Realizar una puesta en común de las conclusiones a las que llegaron los grupos.
8. Reflexionar sobre la importancia de indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión o