Introducción al conteo y la serie numérica

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos podrán decir la serie numérica en orden y ampliar su rango de conteo.

PDA:
Dice la serie numérica en orden y amplía su rango de conteo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al conteo y la serie numérica
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una conversación sobre los números y su importancia en nuestra vida diaria.


2. Presentar una serie numérica en el pizarrón (por ejemplo: 1, 2, 3, 4, 5, 6) y pedir a los alumnos que la repitan en voz alta.


3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos cuenten objetos en el aula, como mesas, sillas, libros, etc.


4. Jugar al juego de "Cuenta y salta": los alumnos estarán en círculo y uno de ellos dirá un número, luego el siguiente alumno dirá el siguiente número y así sucesivamente. Si un alumno se equivoca, deberá saltar una vez al centro del círculo y después continuar con la serie numérica.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la serie numérica y cómo nos ayuda a contar y organizar cosas.

Sesión 2:
Tema: Ampliación de la serie numérica
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repasar la serie numérica aprendida en la sesión anterior.


2. Presentar una serie numérica incompleta en el pizarrón y pedir a los alumnos que completen los números faltantes.


3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos cuenten objetos en el aula en rango más amplio, por ejemplo, del 1 al 10.


4. Jugar al juego de "Cuenta y salta" pero esta vez con números más altos, como del 1 al 20.


5. Reflexionar en grupo sobre cómo ampliamos nuestra capacidad de contar y cómo podemos utilizar los números en diferentes situaciones