Explorando las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1: Explorando las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad
Objetivo de la sesión: Explorar y reconocer los elementos de los lenguajes artísticos presentes en las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Actividad 1 (15 minutos): Presentación del tema

• Iniciar la clase presentando el tema de la sesión: "Hoy vamos a explorar y conocer las manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad".


• Realizar una breve lluvia de ideas preguntando a los estudiantes si conocen alguna manifestación cultural o artística de su comunidad.


• Mostrar imágenes o videos que representen diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Actividad 2 (20 minutos): Observación y análisis de manifestaciones culturales y artísticas

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo una manifestación cultural o artística de la comunidad para que la observen detenidamente. Puede ser una danza, un tipo de música, una artesanía, etc.


• Los estudiantes deben analizar y discutir los elementos presentes en la manifestación asignada (movimientos, sonidos, formas, colores, gestos y objetos).


• Cada grupo debe registrar sus observaciones en una hoja de papel.

Actividad 3 (10 minutos): Puesta en común

• Invitar a cada grupo a compartir sus observaciones sobre la manifestación cultural o artística que les fue asignada.


• Promover el diálogo entre los estudiantes, fomentando la comparación entre las diferentes manifestaciones.

Sesión 2: Explorando manifestaciones culturales y artísticas de otros lugares
Objetivo de la sesión: Comparar las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad con las