Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Enfoque:

Desarrollo de habilidades de escritura y lectura, utilizando la metodología de proyecto comunitario, fomentando el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.

Planeación de clase:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la escritura colectiva por medio del dictado y fomentar la comprensión del valor sonoro convencional de las letras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se dará la bienvenida a los alumnos y se les hará una breve introducción al tema de la escritura colectiva. Se les preguntará si conocen alguna experiencia similar y se les motivará a colaborar en la creación de un texto entre todos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos): Se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les entregará una hoja con un dibujo o imagen relacionada con el tema. Cada grupo deberá discutir y escribir una oración que describa el dibujo. Luego, el docente pasará a cada uno de los grupos para tomar nota de las oraciones creadas.

   
   



3. Cierre (5 minutos): Se realizará una puesta en común, en la cual los grupos compartirán sus oraciones y se buscará llegar a un consenso para crear una sola oración que describa el dibujo de manera general. Se explicará a los alumnos que esta oración será el inicio de un texto colectivo que se irá completando en la siguiente sesión.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo de la sesión: Continuar con la escritura colectiva por medio del dictado y reforzar el valor sonoro convencional de las letras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Se recordará la oración creada en la sesión anterior y se explicará que se continuará con la escritura del texto colectivo. Se les pedirá a los alumnos que piensen en palabras o frases relacion