Narración de historias mediante diversos lenguajes para promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.
Eufemia Escobedo
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modifica eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vencias propias relacionadas con su cultura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos y promover la participación activa de los alumnos.
Planeación de clase - Narración de historias mediante diversos lenguajes
Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes para promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.
Objetivo: Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Se iniciará la clase con una conversación sobre la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a conocer y transmitir nuestra cultura.
- Presentación de diferentes formas de narración: Se mostrarán distintas formas de narración como libros, cuentos, teatro, títeres, etc., y se invitará a los alumnos a explorar y manipular estos materiales.
- Actividad principal: Los alumnos crearán un dibujo o collage que represente una historia o personaje de su cultura mexicana favorito.
Sesión 2:
- Revisión de las creaciones de la sesión anterior y puesta en común: Los alumnos compartirán sus dibujos o collages y explicarán por qué eligieron esa historia o personaje.
- Introducción a la escritura creativa: Se presentarán diferentes técnicas de escritura creativa como la creación de diálogos, descripciones detalladas, etc.
- Actividad principal: Los alumnos escribirán una breve historia inventada basada en la historia o personaje que eligieron en la sesión anterior.
Sesión 3:
- Lectura en voz alta: El docente leerá una historia relacionada con la cultura mexicana