Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Luis Jácome
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sistematiza la información de diferentes fuentes de consulta, orales y escritas, acerca de la concentración de contaminantes (partes por millón, <ppm>) en aire, agua y suelo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sustentable y promover el cuidado del medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: la contaminación ambiental y su impacto en la comunidad.
- Motivación: mostrar imágenes y videos que evidencien la contaminación en diferentes lugares del mundo y la importancia de tomar acciones para prevenirla.
- Planteamiento del problema: la alta contaminación del cañón del sumidero y su influencia en la escuela.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de contaminantes y su clasificación.
- Trabajo en grupos: investigar y recolectar información sobre los contaminantes presentes en el aire, agua y suelo.
- Uso de diferentes fuentes de consulta: libros, internet, entrevistas a expertos, etc.
- Elaboración de una lista de los contaminantes más comunes y su concentración en partes por millón (ppm) en aire, agua y suelo.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer la concentración de contaminantes y su impacto en el medio ambiente y la salud de las personas.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: recordar los contaminantes más comunes y su concentración en aire, agua y suelo.
- Planteamiento de la problemática específica del cañón del sumidero y su relación con la escuela.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: investigación sobre las posibles causas de la alta contaminación en el cañón del sumidero.
- Análisis de las actividades humanas que podrían estar contribuyendo a la contaminación.
- Identificación de medidas de prevención y control que podrían implementarse para reducir la contaminación.
Cierre:
- Puesta en común de las causas identif