Introducción al fandango y desarrollo de habilidades motrices

Maria Luisa Duncan
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje servicio.


Sesión 1: Introducción al fandango y desarrollo de habilidades motrices


Objetivo: Introducir a los alumnos en la cultura del baile del fandango y desarrollar habilidades motrices a través de actividades lúdicas.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Comenzar la clase explicando brevemente qué es el fandango y su importancia cultural.

  2. Calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad para preparar el cuerpo para la actividad.

  3. Juego de reconocimiento musical: Reproducir diferentes fragmentos de música de fandango y pedir a los alumnos que identifiquen el ritmo y los instrumentos utilizados.

  4. Desarrollo de habilidades motrices: Realizar una serie de ejercicios prácticos para desarrollar habilidades motrices como la coordinación, el equilibrio y la agilidad.

  5. Juego de baile en parejas: Dividir a los alumnos en parejas y enseñarles algunos pasos básicos de fandango. Crear un ambiente lúdico y divertido para que los alumnos practiquen el baile.


Sesión 2: Conocimiento de la historia del fandango y aplicación de habilidades motrices


Objetivo: Conocer la historia del fandango y aplicar las habilidades motrices desarrolladas en la sesión anterior.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Recordar los pasos de baile aprendidos en la sesión anterior y realizar un breve calentamiento.

  2. Presentación de la historia del fandango: Explicar a los alumnos la historia del fandango, su origen y evolución a lo largo del tiempo. Mostrar imágenes o videos relacionados.

  3. Aplicación de habilidades motrices: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una coreografía de fandango para practicar. Permitir que