El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos comunes en la convivencia diaria y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: Presentar un caso ficticio de conflicto entre dos estudiantes y pedir a los alumnos que reflexionen sobre posibles soluciones desde la cultura de paz.

Sesión 2:

• Retroalimentación del caso presentado en la sesión anterior.


• Introducción de conceptos: Definir el conflicto, la cultura de paz y su importancia en la convivencia.


• Actividad de comprensión lectora: Leer un texto sobre la cultura de paz y responder preguntas relacionadas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 3:

• Identificación de tipos de conflictos: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de conflictos en sus espacios de convivencia.


• Análisis de la estructura del conflicto: Reflexionar sobre los elementos que conforman un conflicto y su evolución.


• Actividad grupal: Debates sobre distintos casos de conflicto y posibles soluciones desde la cultura de paz.

Sesión 4:

• Introducción de estrategias de solución de conflictos: Presentar diferentes estrategias