Introducción al tema y reflexión sobre los valores familiares

Kevin Perez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los valores que posee y que han sido heredados de su familia, para fomentar cuidados afectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los valores familiares (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y presentación de los alumnos. Se les dará una hoja en blanco y se les pedirá que dibujen y escriban los nombres de las personas que conforman su familia.

  • Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué significa una familia y qué valores creen que se transmiten en ella. Se dará una breve explicación sobre el tema de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

  • Cierre: Se les pedirá a los alumnos que compartan con el grupo alguno de los valores que consideran importantes en su familia, y se les invitará a reflexionar sobre la importancia de estos valores en sus vidas.


Sesión 2: Conociendo las historias de nuestras familias (45 minutos)



  • Inicio: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se les pedirá a los alumnos que traigan una fotografía de su familia para compartir en clase.

  • Desarrollo: Cada alumno compartirá su fotografía y contará una breve historia relacionada con su familia. Luego, se les pedirá que en grupos pequeños conversen sobre las historias escuchadas y destaquen los valores presentes en ellas.

  • Cierre: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los valores que identificaron en las historias de sus compañeros y se hará una puesta en común.


Sesión 3: Los cuidados afectivos en nuestras familias (45 minutos)



  • Inicio: Se realizará una breve recapitulación de las sesiones anteriores y se les preguntará a los alumnos qué entienden por cuidados afectivos.

  • Desarrollo: A través de la técnica del "árbol de los cuidados", cada a