Colaborando juntos para escribir

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Título: Colaborando juntos para escribir

Objetivo general: Los alumnos colaborarán en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente, aportando ideas y verbalizándolas, aunque no de manera convencional.

Competencias a desarrollar:

• Competencia lingüística: Comunicación oral y escritura.


• Competencia social y ciudadana: Colaboración y trabajo en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a escribir juntos, colaborando con nuestras ideas y verbalizándolas para crear diferentes tipos de textos".


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de seguir reglas dentro del salón de clases.


3. Reflexión grupal sobre las reglas existentes y su importancia para mantener un ambiente de aprendizaje adecuado.


4. Explicación de la metodología de proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo en esta clase.


5. Asignación de roles para el proyecto: escritor, lector, verbalizador, etc.

Sesión 2: Trabajo colaborativo en la escritura colectiva (45 minutos)

Actividades:

1. Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Presentación de un texto sencillo y corto a los alumnos.


3. Lectura en voz alta del texto por parte del docente, solicitando a los alumnos que verbalicen ideas para añadir al texto.


4. Dictado colectivo: el docente irá escribiendo las ideas de los alumnos en el pizarrón, mientras ellos las verbalizan.


5. Revisión y corrección de la escritura colectiva, con la participación de los alumnos.


6. Reflexión grupal sobre el trabajo colaborativo y la importancia de