Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Ingrid Perez- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo de Competencias Ciudadanas y Sustentabilidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema de la biodiversidad y su importancia en el territorio.
Actividades:
Presentación del problema: Discriminación al trabajo colectivo dentro y fuera del entorno escolar.
Breve introducción a la biodiversidad: Explicar qué es la biodiversidad y su importancia para el equilibrio de los ecosistemas.
Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos deben mencionar ejemplos de biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.
Actividad en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo investiga sobre la biodiversidad en una de las áreas mencionadas anteriormente. Deben buscar información sobre las especies presentes, los ecosistemas en los que se encuentran y las acciones sustentables que se están llevando a cabo para protegerlos.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad y su interdependencia global.
Actividades:
Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo expone sobre la biodiversidad en el área asignada y las acciones sustentables que se están llevando a cabo.
Discusión en plenaria: Se promueve un debate sobre la importancia de la biodiversidad, su interdependencia global y la necesidad de tomar acciones sustentables para protegerla.
Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad práctica en la que deben identificar diferentes especies de plantas y animales en su entorno escolar, y reflexionar sobre la importancia de conservarlos.
Reflexión final: Los alumnos reflexionan sobre cómo pueden contribuir al cuidado de la biodiversidad en