Introducción al tema y reflexión sobre estilos de vida activos y saludables

RUIZ TULA YAHAIRA MONSERRATH UPD
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Plantea alternativas de actividades físicas que puede practicar dentro y fuera de la escuela, con la intención de desarrollar un estilo de vida activo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, abordando aspectos físicos, emocionales y sociales de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre estilos de vida activos y saludables (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, identificarán algunas actividades físicas que pueden practicar dentro y fuera de la escuela y plantearán alternativas para desarrollar un estilo de vida activo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y calentamiento físico breve.
    b. Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables. Explicar brevemente la importancia de llevar una vida activa y saludable para tener una vida plena y ser adultos sanos.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Dinámica de reflexión: "¿Qué actividades físicas disfrutan hacer y por qué?". Los alumnos compartirán en parejas sus actividades físicas favoritas y discutirán los beneficios que encuentran en ellas.
    b. Planteamiento de alternativas: Los alumnos, en grupos pequeños, discutirán y compartirán ideas sobre actividades físicas que podrían realizar dentro y fuera de la escuela para desarrollar un estilo de vida activo. Se les pedirá que las anoten en una hoja.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Socialización de alternativas: Los grupos compartirán las actividades físicas que propusieron y se hará una lista en el pizarrón.
    b. Reflexión final: Los alumnos responderán en sus cuadernos a la pregunta "¿Por qué es importante tener un estilo de vida activo y saludable?"




Sesión 2: Implementación de actividades físicas y evaluación formativa (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos implementarán algunas de las alternativ