Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Yanely Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización: Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos comprendan la importancia de la higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.


Actividades:



  1. Iniciar la clase presentando imágenes de diferentes alimentos y bebidas saludables.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en su vida diaria.

  3. Comentar la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud.

  4. Introducir el concepto de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se laven las manos correctamente antes de consumir un alimento.


Sesión 2 - Investigación sobre alimentos y bebidas saludables: Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos identifiquen alimentos y bebidas saludables de acuerdo a su contexto sociocultural.


Actividades:



  1. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre alimentos y bebidas saludables.

  2. Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos realicen sus investigaciones.

  3. Guíar a los alumnos en la identificación de alimentos y bebidas saludables de acuerdo a su contexto sociocultural.

  4. Cada grupo deberá realizar una lista de alimentos y bebidas saludables que se consumen en su entorno familiar y comunitario.

  5. Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 3 - Elaboración de un folleto informativo: Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Que los alumnos elaboren un folleto informativo sobre