Introducción al tema de funciones vitales y su relación con el entorno natural
Daniel Diaz
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe interacciones que ocurren entre los factores físicos y biológicos que intervienen en el proceso de reproducción de las plantas: polinización, dispersión de semillas y frutos, o germinación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje por competencias y promover la participación activa de los alumnos.
I. Sesión 1: Introducción al tema de funciones vitales y su relación con el entorno natural (10 minutos)
- Saludo y motivación inicial: se les pide a los alumnos que compartan alguna experiencia relacionada con plantas y animales vivos en su entorno.
- Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre las funciones vitales que tienen las plantas y los animales, y cómo se relacionan con el entorno natural".
- Actividad de anticipación: se les propone a los alumnos que hagan una lista de las funciones vitales que ellos consideran que tienen las plantas y los animales.
II. Sesión 2: Exploración de las funciones vitales y su relación con el entorno natural (20 minutos)
- Actividad de indagación: se forma grupos pequeños y se les proporciona una serie de imágenes de plantas y animales. Los alumnos deben observar las imágenes y discutir en sus grupos qué funciones vitales creen que tienen esos seres vivos y cómo se relacionan con el entorno natural.
- Puesta en común: cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase y se hace una lista colectiva de las funciones vitales que han identificado.
III. Sesión 3: Estudio de las interacciones en el proceso de reproducción de las plantas (15 minutos)
- Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre las interacciones que ocurren en el proceso de reproducción de las plantas, como la polinización, la dispersión de semillas y frutos, y la germinación".
- Actividad de investigación: se les pide a los alumnos que, en parejas, investiguen sobre alguna de las interacciones mencionadas y preparen una breve pres