Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

desarrollo de habilidades de comprensión lectora.

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y reflexionar sobre el significado de lo que leen a través de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase.
   
   
   • Se realizará una breve lluvia de ideas sobre la importancia de comprender lo que se lee.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min):

   
   
   
   
   • El docente presentará a los alumnos un texto breve, relacionado con un tema de interés para ellos (por ejemplo, un cuento o una noticia).
   
   
   • Se realizará una lectura compartida en voz alta, donde el docente leerá el texto en voz alta mientras los alumnos siguen la lectura en sus propios libros.
   
   
   • A medida que se va leyendo, el docente hará pausas estratégicas para comentar sobre el significado de algunas palabras o expresiones desconocidas y fomentar la participación de los alumnos.
   
   
   • Se animará a los alumnos a que hagan preguntas y comentarios sobre el texto, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 min):

   
   
   
   
   • El docente realizará una breve recapitulación de lo trabajado en la clase e invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de pedir que les relean en voz alta para comprender mejor lo que se lee.
   
   
   
   

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de reforzar su comprensión lectora a través de la relectura en voz alta de fragmentos o pasajes.

Actividades:

1. Inicio (10 min):

   
   
   
   
   • El docente recordará el objetivo de la clase anterior y realizará una breve dinámica para motivar a los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 min):

   
   
   
   
   • El docente entregará a cada alumno un texto breve y les da