Explorando las líneas y formas en el arte

enquiro quiroz
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la creatividad a través del arte y el juego


Objetivo general: Enriquecer las producciones creativas de los alumnos al incluir y retomar elementos de las manifestaciones artísticas y culturales, desarrollando su capacidad de expresión y creatividad.


PDA: Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Arte y juego


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando las líneas y formas en el arte



  • Presentación del proyecto y de la temática a trabajar.

  • Realización de una actividad de calentamiento que involucre el movimiento corporal y la exploración de líneas en el espacio.

  • Observación de obras de arte que utilicen líneas y formas, y reflexión sobre su significado y mensaje.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán crear su propia obra de arte utilizando líneas y formas. Se enfatizará la experimentación y la creatividad.


Sesión 2: Colores y combinaciones



  • Recapitulación de la sesión anterior y reflexión sobre las producciones de los alumnos.

  • Explicación de la importancia del color en el arte y su simbolismo.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán experimentar con diferentes colores y combinaciones, utilizando diferentes materiales (pintura, crayones, témperas, etc.) para crear sus producciones artísticas.


Sesión 3: Explorando el arte a través del juego



  • Conversación sobre el vínculo entre el arte y el juego, y cómo el juego puede ser una forma de expresión creativa.

  • Actividad práctica: Los alumnos particip