Introducción al entendimiento mutuo
ELIZABETH FIGUEROA
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
desarrollo de competencias emocionales y sociales.
Sesión 1: Introducción al entendimiento mutuo
Objetivos:
- Comprender la importancia del entendimiento mutuo en la escuela.
- Conocer diferentes puntos de vista sobre un tema.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzar la sesión explicando a los alumnos el concepto de entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.
- Dinámica de presentación: Pedir a los alumnos que se dividan en parejas y compartan una experiencia personal en la que hayan tenido que escuchar y entender a alguien más.
- Discusión en grupo: Guiar una discusión en grupo sobre las experiencias compartidas. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al escuchar y entender a los demás y qué aprendieron de la experiencia.
Sesión 2: Conociendo diferentes puntos de vista
Objetivos:
- Desarrollar habilidades de escucha activa.
- Fomentar el respeto y la aceptación de diferentes puntos de vista.
Actividades:
- Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos de cuatro y asignar a cada grupo un tema controvertido. Cada miembro del grupo deberá asumir un punto de vista diferente sobre el tema y argumentar sus razones.
- Debate en grupo: Realizar un debate en el que se discutan los diferentes puntos de vista presentados por los grupos. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.
Sesión 3: Negociación y resolución de conflictos
Objetivos:
- Desarrollar habilidades de negociación.
- Promover la resolución pacífica de conflictos.
Actividades:
- Role-playing: Dividir a los alumnos en parejas y asignar a cada pareja un conflicto ficticio. Cada pareja deberá representar el conflicto y buscar una solución a través de la nego