Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los estudiantes.

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad.


• Introducción al problema: Dialogar sobre el derecho a un ambiente sano, adecuado para su desarrollo y bienestar y cómo es posible ejercerlo.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las características y elementos de un ambiente sano y adecuado.


• Formación de equipos: Los estudiantes se agruparán en equipos de trabajo para abordar el problema planteado.


• Asignación de roles: Cada equipo tendrá un coordinador, un investigador, un redactor y un presentador.

Sesión 2:

• Investigación en equipo: Cada equipo investigará sobre los ecosistemas presentes en su territorio, identificando sus características y las interacciones de la comunidad con ellos.


• Recopilación de información: Los equipos recopilarán información relevante a través de entrevistas, investigaciones en línea, observaciones y consultas a expertos.


• Análisis de la información: Los estudiantes analizarán la información recopilada y la organizaran en un mapa conceptual o una infografía.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la informació