Introducción a los derechos humanos

Plan de clase

competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos
Duración: 50 minutos
Competencias: Valora la importancia de los derechos humanos para el desarrollo de la sociedad.

Fase de inicio:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de derechos humanos que consideren importantes.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles un caso hipotético en el que se violen los derechos humanos.


2. Cada grupo deberá analizar el caso y discutir las posibles soluciones para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el mismo.


3. Cada grupo deberá elaborar una propuesta de acción para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el caso presentado.

Fase de cierre:

1. Cada grupo presentará su propuesta de acción al resto de la clase.


2. Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.


3. El docente realizará una síntesis de las ideas principales expuestas durante el debate.

Sesión 2:
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo
Duración: 50 minutos
Competencias: Analiza la situación de los derechos humanos en México y en el mundo.

Fase de inicio:

1. Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre los derechos humanos y su importancia.


2. Presentar a los alumnos datos estadísticos sobre la situación de los derechos humanos en México y en otros países del mundo.

Fase de desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un país diferente.